Povestea succesului
Cumpărați carte - Outliers de Malcolm Gladwell
Care este exact subiectul cărții?
Un studiu al persoanelor care ating niveluri excepționale de realizare - fie în matematică, atletism, drept sau orice alt domeniu - care este dincolo de gama de experiență tipică este subiectul documentarului Outliers (2009).
Avem tendința de a crede că acești valori superioare posedă un talent secret inerent care le permite să urce în vârful profesiilor respective, dar alte variabile, cum ar fi familia, cultura și chiar datele de naștere, pot avea un impact semnificativ asupra nivelului lor de succes.
Cine este cel care citește Outliers the Book?
- Oricine dorește să înțeleagă mai bine ceea ce înseamnă să ai succes și cum să o atingă ar trebui să citească această carte.
- Profesori, antrenori și cei care lucrează în industria de formare
- consultanți și alții care sunt angajați în reformarea politicilor guvernamentale
Care este fundalul lui Malcolm Gladwell?
Malcolm Gladwell este un scriitor de personal pentru revista New Yorker. Locuiește în New York. Și -a început cariera jurnalistică profesională ca corespondent pentru Washington Post, unde a acoperit afaceri și știință. El a fost numit pe lista Time Magazine a celor mai influente 100 de persoane din lume în 2005.
Împreună cu Outliers, Gladwell este autorul multor alte cărți cele mai vândute, inclusiv The Tipping Point: How Micul Things poate face o diferență uriașă și notă: puterea gândirii fără gândire (ambele publicate de Penguin).
Ce este exact pentru mine? Descoperiți de ce conceptul de succes „auto-realizat” este o eroare.
Ați citit vreodată o biografie a unei persoane celebre în care succesul individului este atribuit norocului mut? Dacă ai, nu ești singur. Cel mai probabil nu. În schimb, când vine vorba de povești de succes, ne place să credem că indivizii în cauză și -au atins poziția prin propriile abilități și munca grea. Acesta este mitul „omului auto-făcut”, iar aceste note vor demonstra că se bazează pe nisip, mai degrabă decât pe stâncă. Veți vedea câți variabile invizibile afectează succesul unei persoane și câți dintre acești factori sunt în afara controlului individului în cauză. Veți descoperi de ce Bill Gates și Beatles au avut atât de reușit; De ce este posibil ca data de naștere să vă fi stricat șansele de a fi un hochei pe gheață foarte mare; Și ce legătură are agricultura de orez cu abilitățile aritmetice în aceste note.
Conceptul de „om auto-fabricat” este foarte apreciat în societatea noastră.
Când întâlnim un matematician genial, avem tendința de a crede că capacitatea lui de a raționa logic este ceva cu care s -a născut. Același lucru se poate spune despre agilitatea sportivilor de elită, sentimentul ritmului muzicienilor și abilitățile de rezolvare a problemelor programatorilor de calculatoare. Acest lucru se datorează faptului că suntem înclinați în mod natural să credităm succesul sau realizarea unei persoane la propriile sale eforturi și talente inerente. În timp ce a candidat pentru guvernatorul Florida, Jeb Bush a folosit sintagma „tip auto-fabricat” pentru a se descrie ca parte a planului său general de campanie. Aceasta este, pentru a spune ușor, absurdă; El a fost descendent de la doi președinți americani, un bancher bogat de pe Wall Street și un senator al Statelor Unite printre membrii săi direcți ai familiei sale. Cu toate acestea, întrucât individualitatea este atât de apreciată în societatea noastră, el a încercat această abordare.
Realizările lui Jeb Bush îl plasează în categoria Outlier - o persoană care a realizat ceva excepțional statistic. Cu toate acestea, la fel cum norocul lui Bush l -a ajutat să obțină succesul, la fel și circumstanțele externe mai puțin favorabile ajută alți outliers să se ridice dincolo de medie. Punem un accent atât de mare pe oameni și pe realizările lor „auto-făcute”, încât alegem frecvent să trecem cu vederea sau să reducem importanța altor variabile. Mitul „tipului de sine” există-și este un mit foarte popular.
Când ajungeți la un anumit punct în dezvoltarea dvs., abilitățile suplimentare nu mai sunt benefice.
În ciuda faptului că atributele fizice sunt esențiale, fiind de 6'10 "înălțime nu se traduce imediat într-un contract de baschet de un milion de dolari și având un IQ ridicat nu se traduce automat într-un premiu Nobel. Care este motivul din spatele acestui lucru? Există Un „prag” pentru unele caracteristici care sunt asociate cu succesul, cum ar fi înălțimea la jucătorii de baschet sau inteligența cantitativă la matematicieni. De exemplu, după ce un jucător de baschet atinge o anumită înălțime, un alt cuplu de centimetri nu face mare diferență pentru performanța lui sau ei.
Asemănările pot fi văzute în alte domenii, cum ar fi educația, unde politicile de acțiune afirmativă au determinat anumite școli de drept să -și reducă criteriile de admitere pentru membrii minorităților rasiale. Cu toate acestea, atunci când este evaluată realizarea postuniversitară, nu mai există o diferență semnificativă între studenții minoritari și non-minoritari în ceea ce privește performanța totală în facultatea de drept. În ciuda faptului că au o performanță academică mai proastă atât înainte, cât și în întreaga școală de drept, studenții minoritari obțin venituri comparabile, obțin același număr de premii și fac același număr de contribuții la comunitatea juridică ca omologii lor albi.
În același mod în care înălțimea contează doar într -o anumită măsură în jucătorii de baschet, după ce ați dobândit un anumit nivel de cunoștințe legale, alte variabile încep să joace un rol mai mare. Abilitățile și caracteristicile conexe sunt fundamentele esențiale ale succesului într -o profesie - nu puteți deveni un expert juridic de top dacă nu aveți abilități de raționament logic - dar, odată ce ați obținut bariera de competențe, chiar și mici îmbunătățiri ale capacității de raționament natural nu vor propulsa Ești mai departe în cariera ta. Alți factori, cum ar fi abilitățile sociale, contactele sau chiar o pauză norocoasă, vor determina succesul.
Pentru a obține expertiză de clasă mondială în orice, este nevoie de aproximativ 10.000 de ore de practică-ceea ce nu este o mică realizare.
În ciuda faptului că talentul este, fără îndoială, o componentă crucială în formula succesului, se pare că efortul greu este cel puțin la fel de esențial, dacă nu mai mult. Bill Gates a dedicat un efort semnificativ de studierea programării computerului. Beatles a petrecut o perioadă semnificativă de timp performând pe scenă. În ciuda faptului că erau și oameni extrem de dotați, practica lor prelungită i-a ridicat la nivelul performanților de talie mondială. Studiile au arătat că pentru a achiziționa expertiză de talie mondială în orice, trebuie să dedicați o perioadă de timp „minimă critică”-aproximativ 10.000 de ore-pentru a exersa. Este de la sine înțeles că nu toată lumea are luxul de a dedica acest lucru mult timp unei anumite abilități sau hobby.
În primul rând, în primul rând, trebuie să vi se ofere șansa de a începe cât mai devreme pentru a intra cât mai multă practică și pentru a obține un avantaj față de concurenții dvs. De asemenea, este necesar ca dvs. sau familia dvs. să aveți mijloacele financiare pentru a vă sprijini; Este dificil să găsești timp pentru ocuparea forței de muncă sau a îndatoririlor gospodărești atunci când lucrezi 40 de ore pe săptămână pentru a încerca să devii violonist de renume mondial. În funcție de ceea ce doriți să realizați, este posibil să aveți nevoie și de acces la echipamente costisitoare, de ultimă generație, pentru a vă finaliza sarcina. Pe lângă încurajarea familiei și a prietenilor, precum și a antrenorilor, instructorilor și oamenilor drăguți pe care îi întâlnești pe stradă, este posibil să ai toate aceste lucruri, așa cum au făcut Bill Gates sau Beatles la vremea lor. Cert este că mulți indivizi nu și, în consecință, li se refuză, în esență, șansa de a obține expertiză de clasă mondială în domeniile lor.
Luna în care v -ați născut poate avea un impact semnificativ asupra rezultatelor vieții voastre.
„Epoca ta relativă” - adică cât de vârstă ai în raport cu alte persoane dintr -un grup de dezvoltare - te poate face sau te poate rupe într -o varietate de circumstanțe. Luăm, de exemplu, data de întrerupere a eligibilității pentru grupele de vârstă din ligile canadiene de hochei pentru tineret, care este 1 ianuarie, ca ilustrare. Toți copiii care s -au născut în același an calendaristic sunt în competiție unul cu celălalt. Pare rezonabil, nu -i așa? Nu este, pentru a spune ușor. Copiii născuți în ianuarie sunt impuși împotriva celor născuți până la sfârșitul lunii decembrie, conform datelor anuale de întrerupere. Cu alte cuvinte, copiii născuți în decembrie concurează împotriva copiilor care sunt în esență cu un an mai în vârstă decât ei. Deși sistemul este în mod inerent nedrept, acesta produce, de asemenea, o profeție care se împlinește în sine: antrenorii laudă cei mai buni copii de nouă nouă ani, deoarece sunt jucători mai puternici și mai buni atunci când, în realitate, nu sunt nici ei; Sunt pur și simplu cu un an mai vechi-o diferență semnificativă atunci când un an reprezintă o optime din viața ta.
Copiilor cărora li se oferă un avantaj nedrept de vârstă obțin o încurajare mai mare și șanse de a crește în timpul unei perioade critice a dezvoltării lor, ceea ce îi beneficiază. Acest lucru este denumit un avantaj cumulativ și explică de ce jucătorii profesioniști de hochei canadieni își sărbătoresc zilele de naștere mai des în prima jumătate a anului decât în a doua jumătate. Gândul vă poate trece prin minte că nu este „nicio problemă mare”, deoarece nu participați la hochei pe gheață. „Nici măcar nu sunt cetățean al Canadei!” Cu toate acestea, în orice regiune în care indivizii sunt împărțiți în grupuri bazate pe vârstă pe baza datelor anuale de întrerupere, vârsta relativă poate duce la oportunități inegale pentru cei care sunt mai tineri sau mai mari. Se găsesc în majoritatea ligilor sportive. Există o altă locație în care pot fi găsite acestea? Școli.
Din cauza duratei sale de atenție limitate, un tânăr de cinci ani poate crede greșit că este un „copil cu probleme” și poate crește crezând că este una. Crește să fie studentă la Harvard, în același timp cu calmul în vârstă de aproape șase ani, așezat lângă ea.
Mediul în care sunteți crescut poate avea un efect semnificativ asupra capacității dvs. de a obține succesul.
Când obțineți un anumit nivel de competență, talentele tale inerente încetează să mai fie relevante în urmărirea succesului. Inteligența practică este un element mult mai esențial de luat în considerare decât inteligența academică. Cunoașterea „procedurală” distinge inteligența practică: înțelegerea modului de a analiza și manipula circumstanțele sociale pentru a vă atinge obiectivele - cu alte cuvinte, știind cine să puneți ce întrebare și când. Capacitatea oamenilor de a se angaja și de a negocia cu cifre de autoritate îi poate ajuta să se apropie de rezultatul dorit. Acesta nu este ceva care îți vine în mod natural. Sociologul Annette Lareau a descoperit că părinții mai bogați au mai multe șanse decât părinții din clasa inferioară să inculce în copiii lor un sentiment de „drept” în viața lor. În general, părinții fac acest lucru dedicând mai multă atenție copiilor lor sau cel puțin, oferind copiilor lor activități stimulante care încurajează dezvoltarea intelectuală.
Ei insufle copiilor lor capacitatea de a cere respect și de a „personaliza” un cadru pentru a -și îndeplini propriile cerințe. Cu alte cuvinte, ei insufle copiilor lor un sentiment de inteligență practică. În comparație cu părinții mai bogați, părinții cu venituri mai mici sunt adesea înspăimântați de autorități și le permit copiilor lor să urmeze un model de „dezvoltare naturală”-există mai puțină încorporare a apăsării decât în casele mai înstărite. Rezultatul este că elevii săraci au mai puține șanse să obțină instrucțiuni de informații practice, ceea ce reduce semnificativ perspectivele lor de a obține succesul în școală.
Anul în care te -ai născut poate să -ți faci sau să -ți strici viața.
Apariția beneficiilor „nedrepte” în viață poate apărea din cele mai neașteptate dintre surse. Luați în considerare averile multor milionari de software cunoscuți, inclusiv Bill Gates, Steve Jobs și Bill Joy, co-fondator al Sun Microsystems. Toți s -au născut cu un talent excepțional pentru gândirea logică, precum și ambiția, inteligența practică și șansele de a -și pune abilitățile la testare într -o varietate de situații și situații. Ghicița este rezolvată în cele din urmă cu succesul extraordinar de reușit? Nu atât de repede, prietene. Că au avut oportunități nu este ideea; Faptul că au avut o secvență specifică de oportunități care le -a permis să -și acumuleze 10.000 de ore de experiență de programare pe calculator la momentul corect din istorie este ideea.
Nașterea lor a venit în momentul perfect pentru ca aceștia să profite de industria software în continuă schimbare: suficient de târziu pentru a fi primit un nou model de calculator care să fie mai simplu să rezolve probleme de programare, dar nu atât de târziu încât alții și -ar putea fura ideile înainte de le -ar putea implementa. De asemenea, a fost important pentru ei să fie vârsta adecvată când și -au început afacerile; Dacă ar fi fost considerabil mai în vârstă, este posibil să fi fost mai interesați de „stabilirea”, mai degrabă decât de a -și asuma riscurile enorme care le -au permis să aibă succes. Deși nu fiecare antreprenor software grozav s -a născut în anii 1954 - 1956, faptul că atât de mulți indică faptul că a fi în locația potrivită la momentul potrivit este important.
De unde provii, atât din punct de vedere geografic, cât și cultural, poate avea un impact semnificativ asupra capacității tale de a avea succes.
Fără îndoială, sunteți conștient de ideea că asiaticii sunt înzestrați în mod natural în matematică. Unii pot urla: „Greșesc din punct de vedere politic!” Când aud acest lucru, totuși există multe aspecte ale culturii estice care îi ajută cu adevărat pe copii să se descurce mai bine în matematică. Prima este o chestiune de limbaj. În limbile asiatice, când copiii învață cuvintele pentru numere, ei sunt învățați imediat cum să adauge și numere, permițându -le să -și construiască aptitudinea matematică de la o vârstă fragedă. Agricultura de orez, care este un element principal al dietei asiatice, nu numai că îi ajută pe copii să învețe limbajul, dar îi ajută, de asemenea, să învețe aritmetica, deoarece cultivarea orezului promovează o etică de muncă puternică. Cultivarea orezului este mult mai dificilă decât cultivarea culturilor occidentale. Precizia, coordonarea și răbdarea sunt necesare pentru o recoltă de orez de succes și profitabilă.
Fermierii sub sisteme feudale din Europa nu au avut prea multe de arătat pentru eforturile lor; Au fost nevoiți să dea peste majoritatea recoltelor lor proprietarilor cruzi. Cu toate acestea, sistemele feudale nu au fost populare în Asia, iar cultivarea orezului a oferit o legătură clară între efort și revenire pentru fermier. Din această cauză, a înflorit o cultură a muncii grele; Un proverb în vârstă mai ales iluminat a spus: „Nimeni care se poate trezi înainte de răsăritul soarelui trei sute șaizeci de zile pe an nu reușește să-și facă familia înstărită”. Ce legătură are ceva cu aritmetica, exact? De exemplu, aritmetica este dificilă și puteți petrece o oră încercând să vă dați seama de ce continuați să primiți -17 când răspunsul ar trebui să fie de 19.473,6 atunci când ar trebui să primiți 19.473.6. Rezultatele studiilor au arătat că elevii din țările occidentale pierd problemele aritmetice mult mai rapid decât studenții din țările de est.
De obicei vorbind, da, asiaticii sunt în general excelenți în matematică; Este o parte a patrimoniului lor cultural. Oamenii care coboară de la muncitori din câmpul de orez au mai multe șanse să aibă o atitudine pozitivă cu privire la muncă, ceea ce poate fi deosebit de benefic în timp ce studiază matematica. Această înclinație continuă chiar și după ce familiile și -au abandonat câmpurile de orez pentru multe generații.
Dacă înțelegem semnificația patrimoniului cultural, putem ajuta mai mulți indivizi în eforturile lor de a obține succesul - și de a evita eșecul.
Există și alte anomalii mai puțin notate, cum ar fi accidentele de aeronave, care trebuie menționate. Această apariție foarte neobișnuită apare de obicei ca urmare a acumulării unei succesiuni improbabile de mici probleme sau greșeli, fiecare dintre acestea ar fi fost lipsită de importanță de la sine. Cu toate acestea, la fel cum Bill Gates a avut norocul să se confrunte cu o șansă după alta, piloții pot întâmpina o succesiune de mici probleme care se ridică la o catastrofă majoră. Ca exemplu, Coreean Air, un transportator care a avut un record de siguranță slab înainte de anul 2000, este evidențiat. Rata lor de prăbușire a fost de mai mult de șaptesprezece ori mai mare decât norma pentru întreaga industrie. În alte cazuri, cum ar fi înclinația asiatică pentru matematică, acest record slab poate fi explicat prin moștenirile culturale.
Cultura coreeană pune un mare accent pe cifrele autoritare și este obișnuit să se amâne constant de cei aflați în poziții de o autoritate mai mare. Este posibil ca membrii echipajului de rang inferior să nu se simtă confortabil criticându-l pe căpitan dacă skipperul face o greșeală pe o aeronavă, deoarece moștenirea lor culturală dictează că nu ar trebui. Este posibil ca unul dintre accidentele Airului coreene din Guam să fie cauzat de o defalcare de comunicare de acest fel. Primul ofițer a încercat să -l informeze pe căpitanul obosit că vizibilitatea era prea scăzută pentru a face o abordare vizuală a pistei, dar, pentru a evita să -l supărăm pe căpitan cu o instrucțiune expresă, el a întrebat pur și simplu: „Nu crezi că va ploua mai mult ? ". În această regiune, mai exact? ” Căpitanul a ignorat trepidarea primului ofițer cu privire la vreme, iar aeronava lor s -a prăbușit într -un deal ca urmare a deciziei sale.
În urma unei reforme care a recunoscut că moștenirea culturală coreeană a ierarhiei poate prezenta dificultăți în timp ce operează o aeronavă, Coreean Air a recrutat o companie americană pentru a îmbunătăți abilitățile de comunicare ale membrilor echipajului de zbor. Acum, înregistrarea de siguranță a companiei este la fel cu cea a rivalilor săi.
Dacă putem identifica factorii care contribuie la câmpuri de joc inegale, putem crește numărul de șanse pentru ca indivizii să obțină.
Este neobișnuit că metodele pe care le utilizăm pentru a reduce potențialul național în poveștile de succes sunt eficiente sau eficiente, iar rezultatul este un număr mic de valori de succes. Datele anuale de întrerupere în hochei implică faptul că juniorii născuți la sfârșitul anului trebuie să concureze împotriva copiilor care sunt cu aproape un an mai în vârstă decât ei. Pe de altă parte, un jucător NHL născut pe 27 decembrie în Canada, nu poate cere mamei sale să se întoarcă în timp și să evite nașterea până la 1 ianuarie și nu ar trebui să fie obligat să -și dorească să poată. Mii de jucători de hochei care ar fi putut dezvolta o etică puternică a muncii sau au învățat să se ocupe de puck mai bine decât oricine altcineva din ligă sunt lipsiți de oportunități, deoarece resursele sunt alocate celor care au un avantaj nedrept din cauza nașterii lor în perioada adecvată a anului . Unii oameni beneficiază de un avantaj cumulativ, în timp ce alții suferă de dezavantaj cumulativ.
Odată identificată această slăbiciune a sistemului, este posibil să o corectăm. Ca o alternativă la utilizarea datelor anuale de întrerupere, am putea împărți tinerii jucători de hochei în patru ori mai multe grupuri până când beneficiul vârstei relative nu mai este avantajos pentru ei. Bebelușii din ianuarie până în martie joacă într -un grup, bebelușii din aprilie până în iunie în altul și așa mai departe. Același lucru este valabil și pentru instituțiile de învățământ. În loc să ne așezăm pe spate și să le permitem copiilor părinților mai bogați să aibă mai multe șanse, putem stabili programe precum KIPP-Programul de cunoștințe este putere-Academia din South Bronx, care este o școală medie provocatoare accesibilă copiilor din acest venit foarte scăzut Cartier. KIPP reușește să obțină 84 la sută dintre copiii săi să marcheze la sau peste nivelul lor în aritmetică până când finalizează clasa a opta, în ciuda faptului că nu există teste sau criterii de intrare și, în ciuda faptului că majoritatea studenților provin din familii defavorizate.
Rezumat la final
Cea mai importantă lecție din această carte este că niciun bărbat, femeie sau jucător de hochei canadian nu este o insulă la propriu. Succesul excesiv este consecința unei succesiuni de șanse, pauze norocoase și alte evenimente care se reunesc pentru a produce condițiile exacte care permit o realizare extraordinară.
Cumpărați carte - Outliers de Malcolm Gladwell
Compus de BrookPad Echipa bazată pe Outliers de Malcolm Gladwell