مراجعات للكتب غير الخيالية للقراءة — Mind-Body Medicine

وُلد جيم كويك ، المؤلف ، بإصابة في الدماغ كارثية ، حافظ عليه كطفل. لقد تسبب ذلك في أن يعاني من إعاقة في التعلم ، مما يعني أنه كان عليه أن يعمل بجد أكبر من الطلاب الآخرين للنجاح في المدرسة. في أعلى من ذلك ، تعرض لدرجة كبيرة من البلطجة. وبحسب ما ورد أشار إليه المعلم باسم "الطفل مع الدماغ المحطم" بسبب حالته. لسنوات ، اعتقد المؤلف أنه ، نتيجة لإعاقته ، سيتعين عليه بذل الكثير من الجهد لتعلم أشياء جديدة. اكتشف كويك ، من ناحية أخرى ، أن هناك طريقًا آخر أثناء وجوده في الكلية. لم يكن بحاجة إلى العمل بجدية أكبر ؛ كان بحاجة فقط للدراسة بشكل أكثر فعالية. مكنته التقنيات التي اكتشفها من شحذ تركيزه ، وتعزيز ذاكرته ، والبدء في امتصاص المواد بمعدل أسرع مما فعله من قبل.